Description de l'activité

 : Physique-Chimie Sciences de la vie

L’objectif est d’expliquer ce qu’est l’échelle nanométrique et de rendre visible une dimension habituellement invisible à l’œil nu.

• Introduction à la nano-échelle à partir d’une échelle imprimée comparant les nanoparticules à des objets du quotidien.
• Observation de clichés de microscopie électronique à l’aide de microscopes en carton, afin de découvrir différentes formes de nanoparticules.
• Simulation ludique de la synthèse de nanoparticules à l’aide de formes en crochet représentant des éléments chimiques et des liaisons.
• Démonstration autour des emballages alimentaires : comparaison entre une surface sans revêtement et une surface protégée par un revêtement simulant l’action de nanoparticules contre l’adhésion bactérienne.

Nombre maximal d'élèves par créneau